□刘玉红
　　拥有一个诗意的人生，是每个人内心深处的期盼。
　　第一次读到梭罗的《瓦尔登湖》是25年前在去武汉求学的绿皮火车上，孤身一人15个小时的车程，这本从老师书桌上顺走的破损的《瓦尔登湖》给足了我安全感。那时自己最大的爱好就是阅读，那个年代，能有一本读物在手是一件十分幸福的事。年轻的恩师总是惯着我，有好书都毫无保留地拿给我，教我读各种类别的书，带我们围坐在灯光球场的水泥台阶上研究《西方文论史》和《中国文学史》的异同。青春的我们，每个人心头都是诗和远方。虽然那时候的我根本没读懂也没读完手里的《瓦尔登湖》，更不喜欢封面上那个怪老头，但是好像丝豪不影响青春梦想的肆意疯长，那时的梦想之一就是毕业后开个书店，可以满足自己随时阅读的渴望。
　　再读《瓦尔登湖》已经是工作后的第10个年头。那时的我经常光顾县城南街的一家小书店博宇读书吧，用借书卡借到《瓦尔登湖》来读，是源于似曾相识的书名和封面的推荐语“给生活做减法，给思想做加法”。那时的自己几乎借完了店里能借的所有书籍，每周五回到县城直奔书店，周天中午准时还书后，再回任教的学校。返校的山路上逃不掉的永远是晕车的惨状，却因为有书籍的陪伴缓解了许多煎熬。也曾因为在借来的书中画下了擦不掉的标记，被书店老板罚过翻倍的租金。一来二去，买下了不少旧书，且一发不可收拾。当年家里的小书房被我从各种渠道淘来的书刊填得满满当当，其中就包括《瓦尔登湖》。那些年我也学着恩师当年的样子，带着我的学生们读书、写作、畅想未来，那是一段自觉幸福充盈的阅读经历。现在回想起来，依然历历在目的是，那个穿城而过、步履轻盈、心中有梦、眼里有光的自己。
　　当看到清华大学校长邱勇将《瓦尔登湖》赠予新生，作为开学礼物时，我心中竟然生起小小的傲娇，暗自庆幸自己早已读过这本好书。改版后的《瓦尔登湖》，封面上多了一条推荐语：愿你像大自然一样从容不迫地过好每一天。有人说阅读《瓦尔登湖》可以抚平心绪，进入静谧世界，我想说阅读本身何尝不需要平静内心，才可能点燃思想。而我们从事的教育事业更是如此：十年树木，百年树人。需要静下心来，深耕细作，悉心守护，静待花开。所以，梭罗才提醒人们“给生活做减法，给思想做加法”。
　　如今，早已过不惑之年的我，更加懂得读书明理。直到最近看到最新版的《瓦尔登湖》的推荐语是：你想要的诗和远方都在这里！心中豁然开朗，我很庆幸我的诗和远方都在每天的教育工作中熠熠生辉，我很庆幸我的初心始终未变。有些书，是可以一读再读的，不同的年龄，不同的心境，会收获不同的感受。我想说，其实我们每个人心中都有一片瓦尔登湖。它代表我们的初心和梦想。代表我们心底的信仰和脚下的力量。作为教育人，深知教育是一个漫长的过程，教育质量提升更是需要我们每一个教育人脚踏实地，静心凝神，持续发力。
　　我要将《瓦尔登湖》送给每一个人，愿我们无论何时何地，透过这些凝聚着智慧的句子，都能感受到最真实的自我，窥见自己的初心和梦想，到达心中的瓦尔登湖，到达我们的诗与远方。