助力教师专业成长 打造陕西名师名家

字数:1755 2024-08-28 版名:视点

  教师教育是教育事业的工作母机,是提升教育质量的动力源泉。党的十八大以来,习近平总书记三次来陕视察,先后到杨家岭福州希望小学、平利老县镇中心小学、西安交通大学、绥德实验中学、延安中学实地考察,九次对陕西教育作出重要指示批示。陕西省教育系统始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
  陕西省持续深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实教育部部署,着力推进“以德为先、骨干引领、全员提升”强师计划,以师德师风建设为核心,以素质能力提升为主线,以振兴师范教育为支撑,以体制机制创新为动力,主动适应教育现代化建设的新要求,通过系列化组合拳着力推进教师队伍建设,陕西省教师队伍面貌发生了巨大变化,一支高素质专业化创新型教师队伍正在逐步形成。
  教育强国,强师先行。陕西省通过师范教育提质扩优、教师培训提质增效等建立建强教师教育体系。在师范教育提质扩优方面,启动“新时代基础教育强师计划”,5年来,省级财政累计投入约40.53亿元支持省属师范院校建设。实施地方公费师范生教育,5年来累计招生1640人,其中96.6%的毕业生到省内基层学校从教。配合教育部做好师范教育协同提质计划,指导陕西师范大学、咸阳师范学院与渭南师范学院在人才培养、教师培训、资源互补等多方面协同发展。面向省属高校开展师范类专业二级认证,提升师范专业建设和人才培养质量。连续三年组织师范生教育学能力大赛,参与人数累计6万余名。在教师培训提质增效方面,国培计划聚焦“提质增效”,推动“分层分类、自主选学”,确保项目有效落地,精准施策、靶向发力,赋能教师专业发展。建立健全“国培抓示范、省培抓骨干、市培抓重点、县培管全员、校培管校本”的五级联动分工协作培训体系、抓实抓好训前训中训后全过程管理、创新实施“七步自主选学”模式、着力打造陕西省“浸润式培训”品牌项目,实现国培计划、省培项目和专项培训的有机融合,为全省骨干教师培养和全员教师提升提供了多元路径。5年来,中省累计投入6亿余元,培训教师校长40多万人次。大力实施职业教育教师能力提升计划,开展“职教国培”示范项目,中省累计投入0.95亿元实施职业院校教师素质提高计划,建立了19个省级教师培养培训基地。开展高等教育教师能力提升计划,5年来,累计对248名高校新入职教师开展国培示范培训,3.5万人次开展新入职教师岗前培训,支持近200名省属高校青年拔尖人才在国内进行访学。陕西省教育厅与陕西师范大学共建陕西教师发展研究院,成为教师学历提升、教育智库建设、教师教育研究的新平台,加强构建教育家精神引领下的“本硕博一体化、职前职后统筹推进”的人才培养格局,2年来累计招收在职教育硕士、博士403名。
  2021年,陕西省出台《关于加强新时代中小学教师队伍骨干体系建设的意见》,以落实新时代教师队伍建设改革实施意见为指导,推进新一轮“三级三类”骨干教师培养计划,进一步明确和细化骨干教师的遴选条件、培养方式、培养内容、培养时限和预期目标,坚持分级分类管理、共同培养使用原则,层层递进、互为补充,培养造就了一大批师德高尚、业务精湛的高素质专业化创新型教师,成长为陕西省基础教育改革实践的中坚力量,为国家高层次人才选拔做了充足的人才储备。2022年,出台了《关于加强新时代基础教育校园长队伍骨干体系建设的意见》,是继《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号)和中共陕西省委、陕西省人民政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(陕发〔2019〕5号)之后,首个针对基础教育学校高层次管理人才队伍建设的指导性纲领,旨在培养造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方,具有陕西特色的骨干校园长队伍,充分发挥示范引领和辐射带头作用,为全省基础教育高质量发展提供人才保障。2023年启动实施陕西省基础教育名师名家培育行动计划,通过“骨干教师+骨干校园长”队伍建设双线成长,“名师名家+教育家型教师”培育强力推进,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的骨干教师队伍,打造一批有影响、被认可、实力强的教育名师名家,为陕西省教育高质量发展奠定基础,为打造教育高地提供智力支撑。这既是对中小学教师、校园长骨干体系建设的发展与接续,更是着眼新时代、新使命、新要求,为陕西省基础教育改革发展提质赋能的重大行动。