教材更新凸显育人价值和素养导向

□杨维立

字数:922 2024-09-04 版名:声音
  今年秋季开学起,全国小学和初中启用新修订的道德与法治、语文、历史统编教材,首先在起始年级使用,三年内覆盖义务教育阶段所有年级。这其中语文教材最引人关注的变化是增选了反映黄文秀事迹的《青春之光》等体现社会主义先进文化的篇目,以及《雷锋日记二则》等红色经典篇目。(8月27日《北京商报》)

  教材是课堂教学的重要依据,是传播知识的主要载体,其中凝聚和传承着一个国家民族的文化传统和精神价值,对孩子的思想建构具有重要导向作用。正如每年的高考作文都会成为社会热点一样,这次《青春之光》等篇目进入新版语文教材,也引发了公众的广泛关注和热议。
  少年儿童的心灵犹如一张白纸,既可以画出最新最美的图画,也最容易受外界的污染。对于孩子们来说,为什么要学习?为谁而学习?从《青春之光》等体现社会主义先进文化的篇目中,可以找到清晰的答案。教材不仅仅是教育的直接内容载体,也意味着下一代的观念养成。用这些精挑细选出来的篇目去感染、影响、教育学生,有助于在潜移默化中以社会主义先进文化塑造孩子们良好的思想品德,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
  红色文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,记录着革命先辈的英勇事迹,既是中国共产党在百余年奋斗历程中形成的重要精神财富,也是培育时代新人的宝贵文化资源。新版语文教材增加《雷锋日记二则》等红色经典篇目,彰显了革命传统教育从娃娃抓起的理念,体现了让红色基因薪火相传的良苦用心。
  建设什么样的教材体系,传授什么文化内涵、倡导什么精神价值,事关重大。新版语文教材突出以育人为本,彰显目标导向、问题导向、素养导向,增选了体现社会主义先进文化的篇目和红色经典篇目,在选题、选材方面做到了既系统全面又突出重点,这对于教育广大少年儿童扣好人生的第一粒扣子,意义重大。
  教育兴则国家兴,教育强则国家强。新学期将至,期待各地在课程实施、师资培训等方面精心准备、扎实推进,各学校准确把握新教材,用好新教材,将教育教学工作开展得有声有色。通过不懈努力,让新版教材发挥出最大效用,实现思政教育与知识体系教育有机结合,育人与育才的高度统一,推动社会主义先进文化、红色文化更加入脑、入心,为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人提供强大助力。