陕西西安:打造科学教育新生态
字数:709
2024-11-13
版名:新闻
本报讯(记者 陈栋) 近期,陕西省西安市印发了《西安市加强新时代中小学科学教育工作实施方案》(以下简称《方案》),全面落实推进科学教育“加法”,打造科学教育新生态。
《方案》强调,要以弘扬科学精神、科学家精神、工匠精神、劳模精神为主线,以丰富科学教育资源供给、深化科学教育高质量实施、加强科学教师培养、高标准培育青少年拔尖创新人才为重点,着力打造社会化协同、智慧化传播、规范化建设的科学教育新生态,营造热爱科学、崇尚创新的社会氛围。
通过加强课程建设,优化科学学科教学评价,推进部室及场所建设,加强科学教师队伍建设,密切家校社协作,构建科学实践活动新模式等重点措施。通过3至5年努力,西安市计划基本建成全学段、全覆盖、全方位、全链条的科学教育体系,大中小学及家校社协同推进科学教育的育人机制明显健全,社会各方力量有效整合,科学教育资源均衡供给。同时,培育10个省级科学教育改革实验区,100个国家及省级科学教育实验学校,评选1000节优秀科学教学案例和精品课,培训科学教师10000人次。推进科技教育特色学校建设,市级科技教育特色学校达到300所,全市60%的中小学达到区县级科技教育特色学校标准。
另悉,针对学校教育和校外教育如何有效衔接,《方案》提出通过馆校结合、大中小学合作共建、学校与科普教育基地结对等途径,开展“科学家(精神)进校园”、流动科技馆、科普大篷车、科技节等校内活动,组织中小学生前往科普教育基地或场馆进行场景式、体验式科学实践活动,形成科教融合、家校社协同育人的工作格局。同时,要求探索小学、初中、高中不同学段拔尖创新人才早期发现和培养的路径及模式。中学做好“春笋计划”项目,高校做好“基础学科拔尖学生培养计划”“高校科学营”等项目。
《方案》强调,要以弘扬科学精神、科学家精神、工匠精神、劳模精神为主线,以丰富科学教育资源供给、深化科学教育高质量实施、加强科学教师培养、高标准培育青少年拔尖创新人才为重点,着力打造社会化协同、智慧化传播、规范化建设的科学教育新生态,营造热爱科学、崇尚创新的社会氛围。
通过加强课程建设,优化科学学科教学评价,推进部室及场所建设,加强科学教师队伍建设,密切家校社协作,构建科学实践活动新模式等重点措施。通过3至5年努力,西安市计划基本建成全学段、全覆盖、全方位、全链条的科学教育体系,大中小学及家校社协同推进科学教育的育人机制明显健全,社会各方力量有效整合,科学教育资源均衡供给。同时,培育10个省级科学教育改革实验区,100个国家及省级科学教育实验学校,评选1000节优秀科学教学案例和精品课,培训科学教师10000人次。推进科技教育特色学校建设,市级科技教育特色学校达到300所,全市60%的中小学达到区县级科技教育特色学校标准。
另悉,针对学校教育和校外教育如何有效衔接,《方案》提出通过馆校结合、大中小学合作共建、学校与科普教育基地结对等途径,开展“科学家(精神)进校园”、流动科技馆、科普大篷车、科技节等校内活动,组织中小学生前往科普教育基地或场馆进行场景式、体验式科学实践活动,形成科教融合、家校社协同育人的工作格局。同时,要求探索小学、初中、高中不同学段拔尖创新人才早期发现和培养的路径及模式。中学做好“春笋计划”项目,高校做好“基础学科拔尖学生培养计划”“高校科学营”等项目。