本报讯（魏淑敏）为加快提升边境地区教育水平，促进边境地区民族团结和谐、边疆繁荣稳定，近日，广西壮族自治区政府办公厅印发《广西边境地区教育提升工程实施方案》（以下简称《方案》）。
　　据悉，广西边境地区包括防城港市的防城区、东兴市，百色市的那坡县、靖西市，崇左市的大新县、宁明县、龙州县、凭祥市等3个设区市的8个县（市、区）。
　　《方案》要求，加强边境地区学校教育信息化基础能力建设，实现区域间、校际间互联互通、互动教学和资源共享，弥补乡村学校优质师资不足。支持边境地区实施地方公费师范生计划、特岗计划，培养补充1000名以上定向师范毕业生，招募800名以上农村特岗教师到边境地区学校任教。深化边境地区中小学教师“县管校聘”管理改革，支持边境地区加大教师走教支教、交流轮岗力度。
　　《方案》提出，开展组团式教育援边帮扶。自治区统筹安排5所高校和1所教育研究机构，对口帮扶边境地区教育发展。在全区遴选40所优质幼儿园和160所中小学组成帮扶力量，对边境地区40所幼儿园和160所中小学开展组团式援边帮扶，整体提升边境地区学校教育教学质量。
　　此外，《方案》明确“十四五”边境地区教育的工作目标为：通过优化学校布局，改善办学条件，提升教育信息化水平，提高师资队伍素质，显著提升边境地区教育总体发展水平。到2025年，广西边境地区6个以上县（市、区）实现学前教育普及普惠，4个以上县（市、区）实现义务教育优质均衡发展；普通高中基本办学条件明显改善，加快消除普通高中大班额现象；中等职业学校实现优质特色发展，形成边境职业教育特色品牌；新补充教师3000名以上，教师队伍结构进一步优化，教师队伍整体素质显著提升；各族师生中华民族共同体意识全面增强。