“啪”的一声按下开关，客厅里洋溢着温暖轻柔的光。看着电视柜旁边楠竹书架上摆放着的沉实的书，想起儿子小时候坐在窗边入迷读书的样子，我忽然觉得，书里也有一个开关，那是成长的开关。
　　一本好书就如一顿诱人的美食，让人大快朵颐，欲罢不能。阅读与成长，是给人最大启发的两个关键词。
　　前段时间，我跟学生一起阅读了儿童文学家安武林所写的长篇散文体的儿童小说《秘密日记》。该书是作者安武林以他女儿小时候的成长经历为原型而创作的故事。正如作者所言“如果改成《一个父亲的手记》，也是合适的”。那么，故事的真实性是该书最宝贵的内在元素。故事以主人公琪琪和马宝的活动为主线，以充满童真的笔墨写出了她们成长过程中的波澜。
　　作为父亲，作者在序言中坦言：“但我唯一坚定地努力完成的事是培养孩子的阅读习惯，这是我这个做父亲的能给予孩子的最好的礼物。我常常说，养成阅读习惯，等于是给了孩子一张通向未来的通行证。”由此可见，养成阅读习惯的重要性可见一斑。在电子产品及信息更替泛滥的年代，持之以恒地阅读更显得难能可贵。
　　阅读，是一条落日闪烁中的河流，灌溉着思想的田野；阅读，是一颗颗精挑细选的咖啡豆，煮出的醇香丝滑滋润着干渴的喉咙；阅读，是灵魂的舞者，演绎着生命的另一种精彩。这是阅读安武林的《秘密日记》给我的深切感受。在倡导全民阅读的今天，阅读并不是一项任务，而是文化素养自我养成的一种自觉。
　　“书是我这个做父亲的最好的助手，我从来不给孩子讲什么做人的道理。因为书里有孩子需要的一切知识和经验。无论是人生的、社会的，还是自然科学的……”确实，书有着神奇的力量，而阅读是我们获取这种力量的唯一手段。在孩子成长的过程中，阅读就像一叶扁舟，载着我们与孩子在浩瀚的海洋里遨游。孩子们从绘本故事出发，顺着《一千零一夜》的河流，轻轻地经过了《不一样的卡梅拉》的渡口；孩子们沿着《昆虫记》色彩斑斓的海岸，穿过《鲁滨逊漂流记》荡起的风浪，靠着《窗边的小豆豆》歇息；孩子们捧起中国神话故事的浪花，踏上了四大名著的征途……
　　正如培根所说“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。阅读促进着人的成长。在阅读中，孩子们的智慧得以不断累积、增长，人的见识不断扩展。也就在阅读中，孩子们认识了悲惨的《卖火柴的小女孩》，体味了人间冷暖；孩子们认识了《谁是最可爱的人》，深刻了解志愿军战士舍身为国的高贵品质；孩子们在唐风宋雨的熏陶中，一次又一次地迷醉。
　　有时学生会问：老师，现在读的书，以后很少会用到吧？那我们还要读书吗？我心平气和地说，读书就如吃饭，虽然我们看不出吃一顿饭有何效果，我们吸收了其中的营养，而这些慢慢地就会成为我们的筋肉，成为我们的骨骼，它让我们足够强大去面对坎坷与曲折。
　　安武林强调：“我以为，孩子未来成为什么样的人，童年的影响和培养是至关重要的。在我看来，健康的身心，正确的三观，甚至比学习成绩更重要。”现在，我们提倡亲子共读、师生共读，目的是帮助孩子养成良好的阅读习惯。阅读不也是培养孩子身心健康，形成正确三观的重要手段吗？
　　“读书百遍，其义自见”，我们将在阅读的熏陶中形成自己的审美观。透过书本，我们将会清晰地看到世界的真实存在，我们将会对善与恶、真与假、美与丑进行重新审视及剖析。阅读是成长过程中的一个重要开关，打开了，让人焕发光芒！